AFL, 65 rue des Cités, 93300 Aubervilliers
Année 2013
Lecture experte publique
Lieu : Ecole maternelle de Longages
Période : 23 mars 2013- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Construction collective de la lecture experte d'un ouvrage de littérature jeunesse, Comment Wang-Fô fut sauvé de Marguerite Yourcenar, et mise en réseau.
Stage annuel régional « Des lectures, des écrits, un projet »
Lieu : Ecole Louise Michel, Saint-Martory
Période : 23-24 février 2013 – 2 journées
Public concerné : enseignants
Réaliser un projet, c’est penser une démarche pour produire en lien avec l’extérieur et en s’inscrivant dans une réalité sociale, trouver des écrits d’experts pour se donner des pistes, écrire pour faire le point et rendre compte, s’organiser dans le temps pour être prêt le jour J... Sur les deux jours, réflexion sur un projet de classe et écriture de son scénario pédagogique.
Rencontre-débat « La lecture, parlons-en ! »
Rencontre-débat « La lecture, parlons-en ! »
Lieu : micro-crèche de Boussens
Période : 25 janvier 2013 en soirée
Public concerné : parents, professionnels de la petite enfance, enseignants
À deux ans, l’apprentissage de la lecture continue... À quoi ça sert de lire à la maison ? Comment lire des albums à de jeunes enfants ? Comment choisir ce qui « convient » aux enfants ?
Lecture en réseau
Lieu : librairie café Des livres et délices à Cazères
Période : 12 janvier 2013- 1/2 journée
Public concerné : enseignants, parents, bibliothécaires
À partir du thème des mal-aimés dans la littérature de jeunesse, parcours de lecteur pour se forger une culture littéraire. Certains auteurs, certains éditeurs proposent aujourd’hui des livres qui se répondent, comme un clin d’œil complice à leurs lecteurs. Cette vaste production, on s’en empare comme on tisse une toile, on s’y déplace en suivant ses fils.
Année 2012
Animations pédagogiques, avec Yvanne Chenouf
Animations pédagogiques, avec Yvanne Chenouf
Lieu : Ecole Louise Michel, Saint-Martory
Période : 1er février et 14 mars 2012 – 2 demi-journées
Public concerné : enseignants
La confrontation des savoirs des enfants et les écrits qui en découlent.
Stage annuel régional « La lecture et sa pédagogie »
Lieu : Ecole Louise Michel, Saint-Martory
Période : 11-12 février 2012 – 2 journées
Public concerné : enseignants
Soirée d’ouverture du stage avec une table ronde animée par Mireille Teppa, responsable du GL13 de l’AFL : Pourquoi lire des histoires aux enfants.Programme des 2 journées : lire, c’est quoi ? Apprentissage et enseignement : la leçon de lecture comme modèle général. Un support de choix : la littérature de jeunesse. Des outils : logiciels et dispositifs AFL.
Lecture experte publique
Lieu : Ecole maternelle de Longages
Période : 5 mai 2012- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Comment lire Anthony Browne ? Construction collective de la lecture experte de l’album Dans la forêt profonde, suivie de l’organisation pédagogique de la leçon de lecture qui peut en découler et d’une mise en réseau.
Lecture en réseau
Lieu : Médiathèque Bonnefoy à Toulouse
Période : 3 juin 2012- 1/2 journée
Public concerné : enseignants, parents, bibliothécaires
Parcours de lecteurs pour se forger une culture littéraire : Filles et garçons dans la littérature de jeunesse. La lecture, c’est aussi et surtout lire et comprendre entre les lignes... à la maison, à l’école, à la bibliothèque, et dès le plus jeune âge !
Participation à La Halte Nomade du Livre jeunesse
Lieu : Aspet
Période : 20 octobre 2012 - journée
Public concerné : tout public
Présentation des ouvrages de l’AFL sur un stand. Projection du film Une fin de loup de Yvanne Chenouf et Jean-Christophe Ribot, suivie d’un débat.
Animations pédagogiques
Lieu : Foix (09)
Période : 17 octobre et 5 décembre 2012 – 2 demi-journées
Public concerné : enseignants du département engagés dans l’opération Théa.
Interventions co-animées avec l’OCCE 09 : « À la recherche de la particularité des textes de théâtre jeunesse » (exploration littéraire pour créer des horizons d’attente chez les jeunes lecteurs).
Année 2011
Lecture experte publique
Lieu : Ecole Louise Michel, Saint-Martory
Période : 5 novembre 2011- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Comment lire une œuvre longue ? L’exemple de Steinbeck (à partir de la nouvelle Le poney rouge).
Comment articuler le travail de lecture experte, qui demande d'aller dans le détail de l'écriture, avec la nécessité de connaître l'intégralité d'un ouvrage? En quoi la lecture experte enrichit une lecture plus rapide, et vice versa...?
Stage annuel régional « La lecture et sa pédagogie : quelle cohérence de la maternelle au CM2 ? »
Lieu : Ecole Louise Michel, Saint-Martory
Période : 26-27 février 2011 – 2 journées
Public concerné : enseignants
Soirée d’ouverture du stage avec une conférence publique d’Yvanne Chenouf autour de l’auteur François Place et projection du film« L’explorateur de légendes » réalisé par Jean-Christophe Ribot.
Programme des 2 journées : lire, c’est quoi ? Apprentissage et enseignement : la leçon de lecture comme modèle général. Un support de choix : la littérature de jeunesse. Des outils : logiciels et dispositifs AFL.
Lecture experte publique
Lieu : Ecole de St-Sulpice sur Lèze
Période : 19 mars 2011- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Construction collective de la lecture experte d'un album de littérature jeunesse, Un beau livre de Claude Boujon, et mise en réseau.
Atelier littéraire
Lieu : école de Miradoux (32)
Période : 14 avril 2011- 1/2 journée
Public concerné : enseignants, parents, bibliothécaires
Comment choisir des albums ? Comment lire des albums à de jeunes enfants ? À quoi ça sert de lire à la maison ? Comment les livres se répondent ? Comment savoir ce qui « convient » aux enfants ?
Lecture en réseau
Lieu : Médiathèque Bonnefoy à Toulouse
Période : 14 mai 2011- 1/2 journée
Public concerné : enseignants, parents, bibliothécaires
Parcours de lecteurs en littérature de jeunesse. Face à la production actuelle de livres pour la jeunesse, comment s’y retrouver ? Comment choisir ?
Année 2010
Lecture experte publique
Lieu : Ecole de St-Sulpice sur Lèze
Période : 30 janvier 2010- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Construction collective de la lecture experte d'un album de littérature jeunesse, Histoire à quatre voix de Anthony Browne, suivie de l’organisation pédagogique de la leçon de lecture qui peut en découler et d’une mise en réseau.
Stage annuel régional « La lecture et sa pédagogie »
Lieu : Ecole Louise Michel, Saint-Martory
Période : 10-11 avril 2010 – 2 journées
Public concerné : enseignants
Programme : lire, c’est quoi ? Une pratique sociale : la lecturisation. La leçon de lecture comme modèle général, à partir des œuvres de Olivier Douzou : Jojo la mache pour le groupe cycle 2, Navratil pour le groupe cycle 3. Les logiciels Idéographix et Elsa.
La leçon de lecture en cycle 2
Lieu : IUFM Toulouse
Période : 3 mars 2010- journée
Public concerné : PE2
Présentation de l’Acte Lexique. Organisation d’une leçon de lecture à partir de l’album Ami-Ami de Rascal. Projection du film Une fin de loup de Yvanne Chenouf et Jean-Christophe Ribot. Présentation du logiciel Idéographix.
Atelier littéraire
Lieu : Ecole de Saint-Martory
Période : 13 mars 2010- 1/2 journée
Public concerné : enseignants, parents, bibliothécaires
Comment choisir des albums ? Comment lire des albums à de jeunes enfants ? À quoi ça sert de lire à la maison ? Comment les livres se répondent ? Comment savoir ce qui « convient » aux enfants ?
Lecture experte publique
Lieu : Ecole de St-Sulpice sur Lèze
Période : 29 mai 2010- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Construction collective de la lecture experte d'un album de littérature jeunesse, Sur l’île des Zertes de Claude Ponti, suivie de l’organisation pédagogique de la leçon de lecture qui peut en découler et d’une mise en réseau.
Participation à La Journée de la Littérature Jeunesse et de l’Ecrit
Lieu : St-Bertrand de Comminges
Période : 9 octobre 2010 - journée
Public concerné : tout public
Présentation des ouvrages de l’AFL sur un stand. Animation d’un atelier Comment choisir des albums ?
Lecture experte publique
Lieu : Ecole de Laffite-Vigordane
Période : 13 novembre 2010- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Lecture experte d'adultes d'un album de littérature jeunesse, Plouf de Philippe Corentin, et mise en réseau.
Lecture experte publique
Lieu : Salle du Livre du CADP de Rieux-Volvestre
Période : 16 novembre 2010- soirée
Public concerné : enseignants
Construction collective de la lecture experte de l’album Ami-Ami de Rascal, suivie de l’organisation pédagogique de la leçon de lecture qui peut en découler et d’une mise en réseau.
Participation au Festival du Conte
Lieu : Montberon
Période : 19 décembre 2010 - journée
Public concerné : tout public
Présentation des ouvrages de l’AFL sur un stand. Animation d’un atelier littéraire.
Année 2009
Atelier AFL du CLIMOPE : Bâtir une culture de l’écrit du cycle 1 au cycle 3
Atelier AFL du CLIMOPE : Bâtir une culture de l’écrit du cycle 1 au cycle 3
Lieu : IUFM Toulouse
Période : 25 février 2009- journée
Public concerné : PE2
Présentation de l’Acte Lexique et d’un plan de travail autour de l’album C’est moi le plus fort de Mario Ramos, démarche de recherche, exemples d’acculturation et d’entraînement.
Conférence CLIMOPE : pédagogies en débat
Lieu : IUFM Toulouse
Période : 1er avril 2009- soirée
Public concerné : PE2
Pédagogie « explicite », pédagogie « implicite », pédagogie et/ou didactique, socio-constructivisme… Les mouvements pédagogiques, de l’éducation populaire ou de l’éducation nouvelle, fédérés au sein du CLIMOPE 31 présentent leurs positions et invitent au débat.
Lecture experte publique
Lieu : Ecole de Saint-Martory
Période : 4 avril 2009- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Lecture experte d'adultes d'un album de littérature jeunesse, 7 souris dans le noir de Ed Young, et mise en réseau.
Lecture experte publique
Lieu : Ecole de Saint-Martory
Période : 16 mai 2009- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Lecture experte d'adultes d'un album de littérature jeunesse, Yakouba de Thierry Dedieu, et mise en réseau.
Lecture experte publique
Lieu : Ecole de St-Sulpice sur Lèze
Période : 17 octobre 2009- 1/2 journée
Public concerné : enseignants et parents
Construction collective de la lecture experte d'un album de littérature jeunesse, Ami Ami de Rascal, et mise en réseau.
Lire des documentaires…
Lieu : Ecole de Saint-Martory
Période : 12 décembre 2009- 1/2 journée
Public concerné : enseignants, parents, bibliothécaires
Quels documentaires ? Comment lit-on ces textes ? Que nous révèlent-ils sous une apparence très objective ?
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