nlportrait5.html

Precies zoals Maarten, heeft Vera besloten om ELMO INTERNATIONAL te gebruiken met haar leerlingen uit 1e en 2e klas van de middelbare school. Ze heeft opgemerkt dat haar leerlingen in het Frans leesstrategieën gebruikten die ze reeds in de moerdertaal verworven hadden Maar er is geen computer in haar leslokaal : zij moet dus op de computer van de mediatheek werken. Maandag's voert ze op het programma de teksten in die de leerlingen zullen bestuderen in de loop van de week en stelt ze oefeningen op. Ze print er soms één of twee om ze schriftelijk te laten maken.
In de loop van de week komen de leerlingen naar de mediatheek en maken ze de oefeningen. Vera haalt de resultaten op engebruikt ze om haar lessen voor de volgende week voor te bereiden.

Elmo International	PERSONAGESVERA	Elmo International
VERA	Precies zoals Maarten, heeft Vera besloten om ELMO INTERNATIONAL te gebruiken met haar leerlingen uit 1e en 2e klas van de middelbare school. Ze heeft opgemerkt dat haar leerlingen in het Frans leesstrategieën gebruikten die ze reeds in de moerdertaal verworven hadden Maar er is geen computer in haar leslokaal : zij moet dus op de computer van de mediatheek werken. Maandag's voert ze op het programma de teksten in die de leerlingen zullen bestuderen in de loop van de week en stelt ze oefeningen op. Ze print er soms één of twee om ze schriftelijk te laten maken. In de loop van de week komen de leerlingen naar de mediatheek en maken ze de oefeningen. Vera haalt de resultaten op engebruikt ze om haar lessen voor de volgende week voor te bereiden.	VERA

	Elmo International 1 Om een tekst te analyseren : zijn structuur te bestuderen, zijn woordenschat, en de werking van de schrijftaal. 2 Om oefeningen te maken : anticipatietechnieken ontwikkelen, visueel herkennen, snellezen. 3 Om te schruven met een tekstverwerker. 4 Om in group of alleen te spelen tegen de computer. © AFL