| Os jogos | E AINDA ? | ||
| jogo | objectivos especificos | preparação | |
| Memo-palavras |
Memorização : jogo de associação de palavras por pares, (masculino-feminino, os opostos, animal-grito, etc.) |
Preparação pelo professor de um ficheiro de palavras. |
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| Palavra-número |
Reconhecimento de palavras : jogo de associação de uma palavra e da imagem que lhe corresponde. O programa indica aos alunos as cartas que devem escolher ; depois propõe-lhes palavras e aquele que liver a carta correspondente deve mostrála. |
Preparação de um ficheiro de palavras e de cartas contendo os desenhos corespondentes. | |
| Palavras-chave |
Reflexão-dedução : segundo o principio do Master-mind o aluno deve encontrar uma palavra de 5 letters escolhendo as letras uma a uma. |
Nenhuma preparação. | |
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Frase- mistério |
Antecipação-dedução : éo "jogo do encaixe" numa frase completa - a frase é preenchida à medida que o aluno propõe as letras, que irão ocupar o(s) espaço(s) em branco que lhe correspondem. |
Selecção da frase num texto da biblioteca de trabalho. | |
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Os jogos do ELMO INTERNATIONAL são destinados a treinar as técnicas de leitura. Contudo devem ser sonsiderados como jogos e não como exercícios escolares suplementares ; a actividade recreativa tem a priorodade, já que os momentos de jogo devem ser diferentes dos periodos de treino. Esta é uma das condeções para que os alunos gostem dos jogos de ELMO e nesta fase é mais importante o prazer do jogo que os aspectos pedagógicos !. lê-se brincando !... |
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