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la revue de l'AFL

les Actes de Lecture

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SOMMAIRE  n°101  mars 2008

ÉDITORIAL
Humeur, Michel Violet (La république française est laïque... telle est la loi pour tous)
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NOUS AVONS LU

Les femmes qui écrivent vivent dangereusement, de Laure Adler et Stephan Bollmannn lu par Thierry Opillard
L'image pour enfants : pratiques, normes, discours, de Annie Renonciat, lu par Dominique Saitour
La bataille des langues, manière de voir n°97lu par Thierry Opillard
Chagrin d'école, de Daniel Pennac, lu par Thierry Opillard
Au pays de mes histoires, de Michael Morpurgo, lu par Annie Janicot

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TEXTE
Aux instituteurs et institutrices, Jean Jaurès, (Extrait d'un texte sur lalecture du 15 janvier 1888)
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ÉCRITURE

Journal du journal, Sylvie Müller, (Le journal de bord d'un journal de classe)
Genèse du journal, Sylvie Müller, Thierry Opillard, (L'observation du journal trois mois après ses débuts)
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LECTURE
N'insistez pas Stanislasssss !, Jean Foucambert, (Les neurones de la lecture, ouvrage de vulgarisation de Stanislas Dehaene - commentaires)

DOSSIER : VIDÉOGRAPHIX (Un logiciel pour l'apprentissage et le perfectionnement de la lecture chez les sourds)

Dossier réalisé par Yvanne Chenouf, Annie Janicot, Gilles Mondémé, Thierry Opillard, Nicole Plée, Dominique Vachelard et coordonné par Annie Janicot
Introduction, Thierry Opillard
Genèse de Vidéographix, Thierry Opillard
Les 80% ou l'identique rapport à l'écrit du sourd signeur, Anne Valin
Étude sur les difficultés en situation de production d'écrit et de compréhension de texte chez des élèves et des adultes sourds, Claire-Lise Velten
Sourds lecteurs, mêmes démarches, Thierry Opillard
Se réapproprier l'écrit par les signes, Laurence Drouet
L'accès à l'écrit chez l'apprenant sourd signeur, Marie Perini, Élise Righini-Leroy
Le projet Vidéographix, Claire-Lise Velten