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la revue de l'AFL

les Actes de Lecture

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SOMMAIRE  n°100  décembre 2007

ÉDITORIAL
n Un chapelet d'amour sur nos pâles vertèbres, Yvanne Chenouf (L'exemplaire n°100 de notre revue ... ou la vertèbre de Cuvier)
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NOUS AVONS LU

La nouvelle question scolaire/Les bénéfices de la démocratisation, de Éric Maurin lu par Michel Violet
Pouvoirs et savoirs de l'écrit, de Jack Goody, lu par Jacques Hamman

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BONNES PAGES
n L'inégalité au pied de la lettre, Jean Foucambert, (Un texte de 1983 sur la lecturisation qui retrouve une actualité)
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DES ENFANTS, DES ÉCRITS
n La fiction pour informer, Dominique Saitour, (Qu'en est-il de la réalité sociale dans la littérature enfantine ? Les livres de Françoise Guyon)
n Rêver éveillé, rêver et veiller, Yvanne Chenouf, (Littérature fantastique ou lecture du fantastique)

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ÉCRITURE
n Six conditions pour apprendre à lire, six conditions pour apprendre à écrire, Thierry Opillard, (Une réflexion sur la production écrite et son apprentissage à propos d'une recherche AFL sur l'écriture)
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DOSSIER : LA VOIE DIRECTE (L'apprentissage et le perfectionnement de la lecture)

Dossier réalisé par Yvanne Chenouf, Annie Janicot, Gilles Mondémé, Thierry Opillard, Nicole Plée, Dominique Vachelard et coordonné par Annie Janicot
n Introduction
n Principes de la voie directe
n Voie directe : questions les plus fréquentes
n Apprendre à comprendre son fonctionnement de lecteur
n Repérer les invariants linguistiques
n ELSA en CM1-CM2, deux années d'entraînement à la voie directe
n Cent fois sur le métier, Yvanne Chenouf