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SOMMAIRE  n°89  mars 2005

ÉDITORIAL
- Éducation populaire et division du travail , Jean Foucambert, (Quelle aurait été la tête de Molière ou de Descartes si quelqu'un les avait traités d'intellectuels...)

FAITS DIVERS et autres faits

NOUS AVONS LU

DES ENFANTS, DES ÉCRITS...
- Michael Morpurgo, formateur de Robinsons , Yvanne Chenouf, (Comment le roman de Morpurgo soutient l'émotion par son contenu et son écriture)
- Claude Ponti, l'invité d'honneur du Salon du Livre principal , Yvanne Chenouf, (A Montreuil, la conférence d'Yvanne Chenouf rendant hommage A Claude Ponti)

SÉQUENCES...
- Les enjeux de l'enseignement du français , Pascal Le Bert, (Présentation d'une séquence dans le cadre de la Préparation aux Épreuves Anticipées dans une classe de première)

PROJET...
- Le Centre ressources sur la langue française , Robert Caron, (Pour un observatoire des usages de la langue française)

LECTURE
- Les cahiers de lecteur. (2ème partie) , Jean Luc Bourgoin & Hervé Moëlo, (La suite d'une longue étude sur une pratique nouvelle)
- Des bibliothèques en Seine-Saint-Denis , Madeleine Deloule, (Présentation par son auteur d'une enquête de l'Observatoire de la Lecture de Seine Saint Denis)

LECTURE ET INFORMATIQUE
- Les fonctionnalités du bureau de lecture , Bernard Curtet, (Les possibilités du logiciel Idéographix utilisé pour d'autres buts que ceux pour lesquels il a été conçu)

DOSSIER : L'ÉDUCATION POPULAIRE. Rendez-vous manqué ou trop bien réussi ? (Compte-rendu du 9ème Congrès de l'AFL A Larmor Plage/octobre 2004)
- Introduction , Michel Violet
- A propos de culture populaire , Entretien Antoine Prost et Jean Foucambert
- Table ronde
- De la nécessaire libération de l'histoire de France , Annie Lacroix-Riz
- Les premiers syndicats d'instituteurs et l'éducation populaire , Loïc Lebars
- Les ateliers .