GL13 :
- 23 mars : RDV de l’AFL/la leçon de lecture / Ecole Mat Vaillant / 9h-12h
- 23 mars : Forum des Editeurs / Bouc Bel Air / 8h30-11h30
- 26 mars : Forum des Editeurs / Collège Henri Fabre / Vitrolles/8h30-11h30
- 6 avril : Salon des Editeurs / IUFM Draguignan / 9h-12h

Groupe local 31 :
- samedi 19 mars de 9h à 12h : lecture experte de l'album "Un beau livre" de Claude Boujon - école élémentaire Anatole France, 1 chemin de la Saint
Jean, 31410 Saint Sulpice sur Lèze.



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Cet atelier est gratuit et débutera par un petit déjeuner coopératif.
Inscription  au 05 61 90 29 88 / 06 63 47 26 92 ou par courriel laurence.d@lecture.org

- samedi 16 avril, de 9h à 12h, Mise en réseau d'albums de littérature de jeunesse, école de Miradoux (32)
L'atelier est gratuit et débutera par un petit déjeuner coopératif
Inscription  au 05 61 90 29 88 / 06 63 47 26 92 ou par courriel laurence.d@lecture.org

Groupe local 34 :
- samedi 16 avril 2011à partir de 9h00 à l'école Périclès - Montpellier
Autour d’un auteur... Anthony Browne
Gratuit et ouvert à tous.
Inscriptions au 04/67/20/21/30 ou par mail
associationlecture34@gmail.com

Nouveau catalogue : vous pouvez télécharger le nouveau catalogue (en .PDF) de l'AFL.

Explorateurs de légendes

Scénario pour une rencontre autour de l'album
"Les derniers géants" de François Place
Durée du film : 18 minutes
Plus de détails et commande en ligne ou
télécharger le bon de commande

Les Actes de lecture n°113
Éditorial : "Mehdi a tort..."
Pédagogies alternatives
- Hors concours. L’école cubaine
- Francisco Ferrer
Lecture
- Dix manières d’intégrer l’entraînement à la lecture savante dans les pratiques de classe
- La guerre des méthodes au Brésil
Des enfants, des écrits
- Retour sur un projet
- Des élèves questionnent l’univers de G. Alibeu
À la conquète des langages
- Introduction
- Langage... vous avez dit langages ?
- Témoignage. Le théâtre, un plurisystème sémiotique
- Une nouvelle organisation de cycle
Les enseignements d'une expérimentation ELSA
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Téléchargements et espace adhérents
Vous pouvez vous procurer de nouveaux documents sur l'espace téléchargement / PDF :

- Théo'Prat n°1 : une BCD aux cycles 1 & 2
Au singulier afin de prévenir le lecteur qu’il va se trouver devant UNE interprétation du concept BCD, réalisée par UNE équipe particulière. Singularité affirmée dans le refus du modèle. (6€)
- Théo'Prat n°5 : lire, c'est la classe
Pour aider les enfants en difficulté de lecture et d’écriture, il est vain d’utiliser le soir ou le mercredi les méthodes scolaires. Cela, tous les acteurs du soutien scolaire le savent. Ce qu’ils savent moins, c’est par quoi les remplacer… (6€)
- Opuscule ELSA n°1
Cet ouvrage apporte une aide à la mise en œuvre d’un plan pédagogique sur quelques mois. Le compte-rendu d’une expérimentation en lycée technique montre les effets d’un tel projet. (3€)
- Cinq contributions pour la lecture
Ce livre est le compte-rendu des journées d’études sur l’apprentissage de la lecture organisées par l’A.F.L. en 1980. Les textes figurant dans ce livre sont les transcriptions des interventions enregistrées lors du colloque. Ils sont suivis par un résumé des débats qui ont suivi les conférences. (6€)
- Les BCD : pour quelle école, quelle lecture ?
En 1976, l'ADACES a implanté six bibliothèques Centres Documentaires dans six écoles expérimentales travaillant avec l'INRP. Le développement de cette innovation a été guidé en suivi par une équipe nombreuse d'enseignants, de bibliothécaires, de chercheurs et de parents, coordonné par Yves Parent. (6€)

Documents en téléchargement libre pour les adhérents.

Une rencontre avec Christian Bruel sur le thème : "Filles et garçons! » : quelles représentations dans les albums jeunesse ?"
- samedi 19 mars 2011 à 15h
En accompagnement de l'exposition "Des livres roses pour les filles, des livres bleus pour les garçons ?" que présente la Bibliothèque de l'Heure Joyeuse jusqu'au 30 avril 2011, il interroge ce thème à partir du constat suivant : 
Parmi les représentations qui structurent la pensée humaine, les rapports sociaux et les objets culturels, celles liées aux identités sexuées ne sont pas les moindres. Et les trois religions du Livre n’y sont pas pour rien, y compris dans les recoins supposés laïcs. Cette intervention tentera d’évaluer les mutations qui affectent les occurrences du féminin et du masculin dans les albums destinés à la jeunesse. Filles et garçons peuvent-ils grimper également sur les épaules des albums pour grandir ensemble ?
Renseignements : Bibliothèque l'Heure Joyeuse -
6 rue des Prêtres-St-Séverin - 75005 Paris -
Tél. 01 56 81 15 60 – Fax : 01 43 54 58 63. 
Entrée libre.

Le choix de lire ! ? Du nécessaire engagement du lecteur
- vendredi 01 avril 2011 - TNBA studio de création de Bordeaux
- de 11h à 12h : Yvanne Chenouf
Lecteurs en œuvre est une collection de films montrant des enfants aux prises avec une oeuvre littéraire. Dans « Une Fin de loup », il s’agit des rapports troubles entre un loup et un lapin. Chacun cherche un ami, mais les qualités exigées par le lapin ne sont pas celles du loup. Qu’importe dit le loup au lapin : moi je t’aime comme tu es ». Que lire derrière cette terrible déclaration ? Des enfants d’une dizaine d’années se confrontent à cette question.
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Les précédentes lettres d'informations

Page des précédentes lettres d'informations

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3ème édition du Salon des outils de l'éducation populaire du Réseau d'Education Populaire 93
- samedi 2 avril de 9h à 18h 30

Plus de détails

4èmes Rencontres Nationales sur l’Accompagnement du GFEN:
- samedi 2 et dimanche 3 avril - IUT de la Montjoie, 3 rue de la Croix Faron, Saint-Denis, 93200
Dans comme hors de l'école... l'aide, comment faire... pour qu'ils s'en passent. Prendre du pouvoir sur l'écrit.
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Salon de la littérature jeunesse Bouquinvilles
- samedi 26 et dimanche 27 mars, aux Ecuries de Baroja à Anglet (64) les 26 et 27 mars 2011.

Les auteurs invités sont : Philippe Corentin, Judith Gueyfier, Amaïa Hennebutte-Millard,
Olivier Ka,
Maud Lethielleux, Fanny Millard, Lucile Placin.

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Conférences, tables rondes, animations lecture, spectacles (théâtre, conte, chansons)  sont au menu de cette seconde édition dont le thème est « le rouge » sous toutes ses formes.

Une scène ouverte est proposée aux écoles s'étant investies dans les projets mis en place en amont du salon (travail avec des illustrateurs, artistes plasticiens, comédiens....)
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