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la revue de l'AFL
les Actes de Lecture _____________ SOMMAIRE
n°103 septembre 2008 ÉDITORIAL . LECTURE LECTURE ET FORMATION . DOSSIER : LA RAISON GRAPHIQUE À L'ŒUVRE (Contributions pour le 11ème congrès de l'AFL) n Introduction, Jean Foucambert n Le cadre théorique de la recerche et l'organisation générale, Jean Foucambert et Thierry Opillard n Une forme particulière de pensée, Leslie Kaplan n Fiction et écriture générative, Jean-Pierre Balpe n La programmation du sens, Jean-Pierre Balpe n Pouvoirs et savoirs de l'écrit, Jack Goody (extraits) n Racines de l'écriture à l'école maternelle, Bernard Devanne n La construction d'un point de vue, Jean Foucambert (extrait de L'enfant, le maître et la lecture) n L'écriture enseignée, Yvanne Chenouf n Description des contextes pédagogiques, Groupe 1 de la recherche n Description des contextes pédagogiques : description et analyse statistique, Jean Foucambert et Stéphane Oualid n Constituer et analyser le journal de bord de la recherche, Groupe 2 de la recherche n Les textes et leurs conditions de production, Groupe 3 de la recherche n Analyse du degré de raison graphique dans les textes, Groupe 4 de la recherche |